A Vercelli Cambieremmo?

Un anno insieme per ottimizzare i consumi e migliorare la qualità della vita

Archivio: agosto 2009

Cambiamo!

Volentieri segnaliamo lla manifestazione Cambiamo – Dipingere insieme il nostro futuro, che si terrà a Zinasco (Pavia) dal 18 al 20 settembre.

La manifestazione è davvero ricca di eventi e di partecipazioni sui temi Alimentazione, Energia, Decrescita, Rifiuti, Inquinamento; non mancheranno anche spunti su Musica, Film, Teatro, Fotografia, Giocoleria nonchè il Mercatino e intrattenimenti specifici per i più piccoli.

A Vercelli Cambieremmo aderisce all’iniziativa, partecipando alla tavola rotonda sull’argomento Decrescita, domenica 20 settembre dalle 10:00 presso la Sala Consiliare di Zinasco.

Per maggiori informazioni, visitare il sito della manifestazione, dove si trova anche il programma dettagliato.

Partecipate numerosi!

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I laboratori per bambini

Il progetto “A Vercelli cambieremmo” ha giustamente previsto una sezione dedicata ai bambini, non solo per permettere ai giovani genitori di seguire le conferenze previste in calendario, ma anche per dare loro un nuovo modo di stare insieme, per crescere nel rispetto della natura che ci circonda, ci nutre e che ci sostiene.
Per questo abbiamo ritenuto necessario cercare una nuova prospettiva attraverso la quale far osservare ai piccoli cittadini vercellesi l’ambiente in cui vivono e consegnare a loro nuovi modi di giocare e divertirsi.

Ecco quindi una breve descrizione dei laboratori svolti!

SABATO 18 APRILE 2009
L’ORTO SUL BALCONE

“Oltre al fatto che ai bambini si può spiegare tutto, pur di usare le parole e gli atteggiamenti adatti, c’è una risposta più semplice ed efficace: impiantare un orto” (Guido della Casa)

Quale modo migliore per avvicinare i bambini all’ambiente naturale se non quello di portarglielo in casa?
Detto fatto! Costruiamo insieme un piccolo orto da tenere sul balcone di casa!!!!
A livello culturale e sociale, i benefici generati dalla coltivazione di un orto, a qualsiasi età, non sono più sconosciuti. Si parla quasi quotidianamente del benessere che si ricava nel seguire la nascita e la crescita di un piccolo essere vivente, vegetale o animale che sia, tanto più se si ha la possibilità di fare piccoli e semplici gesti che ne permettano lo sviluppo e la cura.
Come ha detto Fritjof Capra, scienziato autore di opere di alta divulgazione scritte anche nella convinzione che la sopravvivenza del mondo naturale, e quindi della nostra specie, si giochi sull’educazione ecologica: Creare delle esperienze gioiose per i bambini è una caratteristica importante della nostra pedagogia; confidiamo che farlo quando sono in giovane età permetterà loro di affrontare meglio i problemi nel mondo quando saranno più grandi”.
Afferma un’insegnante citata da Capra: “Una delle cose più entusiasmanti dell’orto è che creiamo un luogo magico per l’infanzia dei bambini, che altrimenti non avrebbero un posto del genere e non sarebbero in contatto con la terra e con tutte le cose che vi crescono. Si può insegnare tutto quello che si vuole, ma esserci per davvero, coltivando e cucinando e mangiando, è un’ecologia che tocca il loro cuore, e che gliela rende importante.”

In particolare nel primo laboratorio i bambini hanno avuto la possibilità di toccare concretamente la terra, sentirne il profumo, utilizzarla come riparo e culla di piccoli semi.
Con l’utilizzo di appositi contenitori i ragazzi hanno seminato ortaggi, quali insalata, zucchini e rapanelli, che si sono portati a casa, dando così loro l’opportunità di mangiare il cibo che hanno visto crescere grazie alla cura e all’amore dato.
Il laboratorio ha previsto inoltre la semina di alcuni fiori per la realizzazioni di un giardino delle farfalle, per far comprendere loro l’importanza degli insetti e della costruzione di un ecosistema all’interno del quale ciascun essere vivente ha un ruolo e un’importanza speciale.

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SABATO 9 MAGGIO 2009
L’ORTO DI CASCINA BARGE

“La coltivazione di un orto ricongiunge i bambini non solo alla base del cibo, ma alle basi stesse della vita” F. Capra

Per scoprire come funziona un orto vero, abbiamo fatto una piccola gita in un luogo speciale, Cascina Bargè, centro diurno per diversamente abili del Comune di Vercelli.
I responsabili ci hanno accolto e hanno messo a nostra disposizione una bella aiuola.
Abbiamo prima di tutto visitato l’orto, per capire quale verdura fosse di stagione, come fosse fatta e cosa è necessario in un orto.
Quindi ci siamo occupati del trapianto! Quindi via con piantine di zucchine e pomodori!
Ma per non farci mancare nulla, abbiamo messo a dimora 2 piante da frutto nel frutteto della cascina.

Infine siamo andati alla scoperta degli animali che abitano quotidianamente la struttura: il cavallo, il maiale, le galline, le oche, i tacchini, i conigli………..
Abbiamo imparato cosa mangiano, che ad alcuni piace essere accarezzati, mentre altri scappano appena ci avviciniamo!

…e alla fine…. Com’è stato difficile tornare a casa!!!!!

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SABATO 6 GIUGNO 2009
GIOCHI SENSORIALI

Un laboratorio spesso vuole essere un percorso verso la scoperta e lo sviluppo della propria capacità sensoriale, anche attraverso giochi ed esercizi che permettano ai bambini di utilizzare i propri sensi insieme ad oggetti, o nel nostro caso alimenti, di utilizzo quotidiano.
Il lavoro svolto nel corso del laboratorio ha voluto ricercare e sollecitare il livello di percezione dei bambini attraverso i 5 sensi principali: allenarsi a percepire li aiuta ad accrescere la propria capacità di concentrazione e a chiedersi il perché delle cose e non dare nulla per scontato.
L’attività ha voluto pertanto essere un’introduzione all’educazione alimentare e ad un’alimentazione sana e consapevole, grazie a semplici giochi di approccio al cibo.
In più quale modo migliore per imparare a conoscere la verdura seminata nei laboratori precedenti? Prima si semina e poi….. si raccoglie! …gnam!!!!

In particolare i bambini sono stati introdotti ai 5 sensi con attività pratiche nel giardino di Villa Cingoli e hanno avuto la possibilità di comprendere meglio quali organi sono associati a ciascun senso e quali aggettivi è più corretto utilizzare in riferimento del senso che si utilizza.
Successivamente hanno giocato ad un “gioco dell’oca” un po’ speciale, nel corso del quale hanno avuto l’opportunità di approcciarsi a cibi di utilizzo comune, quali pane, latte, prodotti dolciari e frutta mordendoli, annusandoli, guardandoli, toccandoli e…ascoltandoli!
Gli alimenti utilizzati per l’attività sono stati forniti dalla Bottega del Commercio Equo.

Elisabetta

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Intervista a Cristina Cagnoni

Finalmente è disponibile l’intervista di RadioCity a Cristina Cagnoni.

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